淮安区老科协工业分会 徐怀庚

 读初三的孙子徐煜恒本该春节后初八上学，我也该初七上班，因疫情我们俩都没有走出家门，蛰居在家。他寒假作业做完了，老师又给他们发来一些作业，其中历史、政治作业中有许多涉及红军长征的题目，老师让他们抽时间阅读王树増著的《长征》。

我们家王树増著的《长征》是2016年7月修订版，上、下两册，共18章800多页，还附有多张红军长征路线图。他利用早、晚通读，在读完“前言”后，便问我红军长征跨越了中国多少省市、翻越了多少座山脉、渡过了多少条河流，还有红军指战员的平均年龄是多大、战斗员的平均年跉是多大……问的我目瞪口呆，他见我回答不上来，让我和他一起读《长征》。我本来正读徐则臣著的《北上》、李存修著的《行走大运河》》《大运河文化巡礼》三本书和我们淮安当地有关大运河文史资料，因为这些年我通过实地走访和查阅史料，写了多篇大运河淮安段的钞关、码头、港湾、涵洞、水闸、渡口等方面的文章，想充实全面了解隋唐大运河、京杭大运河、江南运河历史。经他这么一问一说，再加上我也需要全面了解红军长征历史，需要读《长征》。于是，我便暂时放下读有关中国大运河的书籍和史料，和他一起分读《长征》。

他是利用早、晚时间读（后来白天上网课），一次只能读一个章节，我则全天读。我们商定：他读时用蓝笔划杠、做记号，我用红笔划杠、做记号，看看我们俩划的重点、想了解的事件是否一致。我们俩分读时都边读边对着地图找红军长征城市、乡村、河流、大山等名称，我有时用手机百度查找红军长征时的部队、将领们，建国后到现在的情况。我们俩分读完一些章节后，在吃早、中、晚饭时，便开始交流读后的感受和体会，我会把从手机百度搜索的知识告诉他。在我们俩交流时，他爸妈和他奶也参加说上几句。我们全家都再次被红军战天斗地，勇往直前精神而感动，更加敬佩红军将士英雄气概。有一次，他深情地说：红军长征中，百分之四十的战士是十四岁至十八岁，他今年十六岁，红军战士们为民族解放，国家独立，勇往直前，不怕牺牲，我今天要为实现中华民族伟大梦想而努力学习。